以下是适合一年级的设计挑战项目。

1. 生日贺卡

请学生为他们的朋友设计贺卡。3D生日贺卡有三维的数字和装饰品,深受学生喜爱。 学生可以创建3D打印的数字以及相应数量的装饰品。 6个足球, 7只蝴蝶等等。

2. 书包挂件

我们知道有一些学校一年级的小朋友背包都是相同的,很难区分开。 学生可以设计自己喜欢的书里的人物形象,打印出来挂在书包上,这样书包不易区分的问题迎刃而解。

3. 魔法宠物

如果你有魔法宠物会怎么样呢? 激发学生使用形状模块设计自己的魔法宠物。 他们的宠物可能会有独角兽的角,彩虹的翅膀和神奇的脚吗? 这些宠物可以做出很好的点子,也可以用于描述和创意写作。

4. 特殊礼物

一年级学生有很多机会为特别的人送上3D打印的礼物。 打印品可以装饰/缠绕在发夹,钥匙扣,耳环等,为父母或亲人送上个性化的礼物。设计对方喜欢的礼物(而不是自己的)是小孩子学习以人为本设计原则的好方式。

5. 连一连

激发班级学生制作3D打印的猴子链(或另一种动物),所选取的动物必须有长长的卷曲的尾巴,还有能够钩住对方的手臂。

6. 你是怎样去上学的?

对于学生来说,3DMore设计软件是一款组织和处理数据的好工具。 有一位老师希望学生收集和展示不同学生上学的交通方式。学生们利用方块模块中不同颜色的方块来表示乘公共汽车,汽车,步行等的学生组别。

7. 我们的动物好朋友

如果学生在课堂上感到悲伤或孤独会怎么样呢? 在玩具设计模块中设计出一个小动物,使孩子振作精神。有一所学校设计出“好友长凳”,孩子们想找人一起玩就可以在这里碰面。 可以将这些小动物装饰在“好友长凳”上,鼓励孩子们。

8. 手指木偶

学生阅读完故事后,请他们从故事中设计一个人物。 人物可以3D打印,然后添加到橡胶手套上做手指木偶。非常适合讲故事和口语活动!

9. 拼一拼

为学生提供3DMore方块模中的3 块 D空间拼图, 比如你如何使用正方形制作一个矩形? 你需要多少块才能制作成一个立方体?

10. 小小的我

激发一年级学生在3DMore的形状模块中设计一个迷你我。哪些形状构成看起来更像他们?提供安全镜,鼓励学生观察自己正在设计的身体特征。