澳大利亚国家STEM学校教育战略于2015年12月公布。根据全球对于学生在STEM学习中的参与度和成就的重视,该战略详细列出了澳大利亚科学,技术,工程和数学教育的综合计划。

策略的目标是:

1.确保所有学生在完成学业时,在STEM和相关技能方面拥有坚实的基础知识。

2.确保学生参与更多的STEM科目的挑战任务。

“今天的学生需要获得核心科目知识以及协作技巧,批判性思维,创造力和解决问题能力,而STEM教育在这个中起着至关重要的作用。”
www.educationcouncil.edu.au

在3DMore,在发展学生21世纪的重要技能时,我们看到3D设计和打印在参与和挑战学生STEM主题知识方面发挥关键作用。

3DMore为K-8课程提供了100多个(在不断增长中)小时课程 – 课程符合“共同核心,下一代科学标准”和澳大利亚课程(特别是技术)。

以下是我们最近看到的一些例子。

 

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